【校荣我荣】全院齐心协力共迎本科评估
上传时间： 2020-12-28 浏览：0人
【校荣我荣】全院齐心协力共迎本科评估
高等学校本科教学工作水平评估，简称:本科教学工作水平评估，以《中华人民共和国高等教育法》为依据，深入贯彻"以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设"的原则。
为了更好配合学校迎接本科教学合格评估工作，全方位提升国际学院教学质量与服务水平，强化师生对学校评估工作重要性的意识，使师生对学校评估工作有更深入的认识，国际学院根据实际情况，组织多项学习活动，在全院展开关于本科科评估材料的学习，让全院师生了解本科评估的意义，确保每位老师、学生积极学习本科评估材料，并制定相应考核方法查验学习效果。
让我们一起走进国际学院，看看他们是如何具体开展本科评估工作的吧！
（一）学习前期：
在材料学习前期，我院以“凝心聚力，共谋发展”为主题，召开了本科师生座谈会，由此拉开此次本科评估材料学习的帷幕。参会人员为国际学院院务会领导、老中青优秀教师、辅导员、班主任，以及各年级优秀学生代表。
通过教师间研讨交流，分享教育管理方式，进一步促进教学质量的提升；通过学生代表积极发言，反馈各班学习情况以及学习需求，增强师生交流，为学生营造更好的学习、生活环境，确保本科合格评估工作的顺利进行。
国际学院教师团队展开多次集体学习，对《本科教学工作合格评估指标体系及解读》进行深入且全面的认识和了解。此外，各教研室、办公室责任人带领各小组组织内部竞赛、内部考试，确保教师对7项本科评估（办学思路与领导作用、教师队伍、教学条件与利用、专业与课程建设、质量管理、学风建设与学生指导、教学质量）指标做到烂熟于心。
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